Diamond in the Rough: Βοηθώντας τους μαθητές να ανακαλύψουν τις δυνατότητές τους ως σχεδιαστές κοσμημάτων – Autodesk Learn Lab
Ενώ οι εξετάσεις, οι ερευνητικές εργασίες και τα ομαδικά έργα αποτελούν σημαντικό μέρος της μαθησιακής διαδικασίας, αυτές οι αξιολογήσεις συνήθως δεν έχουν μεγάλη βαρύτητα εκτός της τάξης. Τι θα γινόταν αν, αντ’ αυτού, ένα φοιτητικό έργο θα μπορούσε να μεταφραστεί σε πραγματική εργασιακή εμπειρία;
Για φοιτητές που σπουδάζουν Κλωστοϋφαντουργία και Ένδυση στο Πανεπιστήμιο του Τέξας (UT) Austin, το ομαδικό τους έργο δεν είναι μόνο για τάξη. έρχεται με μια συναρπαστική ευκαιρία να συνεργαστείτε με μια επιτυχημένη εταιρεία κοσμημάτων στον επιθυμητό κλάδο, την Kendra Scott. Για να γλυκάνουν τη συμφωνία, οι μαθητές μιας τυχερής ομάδας θα έχουν την ευκαιρία να δουν το τελικό τους σχέδιο να παράγεται και να πωλείται στα καταστήματα.
Κορυφαία σε αυτούς τους μαθητές είναι η Jessica Ciarla, αναπληρώτρια καθηγήτρια στο UT Austin που διδάσκει Σχεδιασμό, Ανάπτυξη και Εμπορευματοποίηση Αξεσουάρ. Βασιζόμενη στο δικό της επαγγελματικό υπόβαθρο, η διδακτική φιλοσοφία της Jessica είναι να διευρύνει τις προοπτικές των μαθητών για τον κλάδο, δείχνοντάς τους τους πολλούς ρόλους και τις διαδικασίες πίσω από την κυκλοφορία ενός προϊόντος στην αγορά.
Μερικές σημαντικές πρωτοβουλίες για τους νέους, εκκολαπτόμενους σχεδιαστές κοσμημάτων που παρακολουθούν αυτό το πρακτικό, βιωματικό μάθημα περιλαμβάνουν την κατασκευή τρισδιάστατων μοντέλων των κοσμημάτων τους και την τρισδιάστατη εκτύπωση αυτών των σχεδίων με τη βοήθεια του Autodesk Fusion 360. «Αυτό το μάθημα δεν είναι μόνο σχέδιο. είναι ένα μάθημα ανάπτυξης προϊόντων και βασίζεται στην ικανότητα των μαθητών να εργάζονται σε όλες τις θέσεις εργασίας και την τεχνογνωσία», λέει η Ciarla. «Πρέπει να είναι σε θέση να διεξάγουν έρευνα, να διαχειρίζονται το έργο, να σκιαγραφούν τα σχέδιά τους, να χρησιμοποιούν CAD στο Fusion 360 και να χρησιμοποιούν αφήγηση για να μεταδώσουν το όραμά τους».
Εισαγωγή ενός νέου εργαλείου στη διαδικασία σχεδιασμού
Για την Jessica, ήταν απαραίτητο οι μαθητές της να μπορούν να χρησιμοποιούν τεχνολογία σχεδιασμού κατασκευής για να κατασκευάσουν ένα φυσικό μοντέλο των κοσμημάτων τους. Πολλοί από τους μαθητές της προέρχονται από άλλα τμήματα, παρασυρμένοι από τη μοναδική δημιουργική διέξοδο του σχεδιασμού κοσμημάτων. Είναι χαρακτηριστικό να έχετε έναν φοιτητή γεωλογίας, έναν φοιτητή χορού, έναν φοιτητή επιχειρήσεων και έναν φοιτητή σχεδίου να εργάζονται όλοι μαζί σε μια ομάδα.
Επιπλέον, οι περισσότεροι από αυτούς τους μαθητές δεν είχαν εργαστεί ποτέ με λογισμικό CAD πριν, αλλά τους ζητήθηκε να μάθουν αυτό το εντελώς νέο εργαλείο για να ολοκληρώσουν το τελικό τους έργο.
Η Autodesk παρείχε ένα εργαστήριο Fusion 360 διάρκειας 90 λεπτών για τους μαθητές της Ciarla για να καλύψουν τα βασικά, και οι επίδοξοι σχεδιαστές κοσμημάτων έπιασαν την ορολογία και τις ροές εργασίας εκπληκτικά γρήγορα. Μόλις αντιλήφθηκαν το λογισμικό και άρχισαν να εργάζονται, άρχισαν γρήγορα να εξερευνούν απροσδόκητα και καινοτόμα σχέδια. Οι μαθητές είχαν φτάσει τόσο πολύ μετά από αυτό το μεμονωμένο εργαστήριο που μέχρι να τελειώσει, είχαν αγκαλιάσει τη δύναμη της πλατφόρμας να σχεδιάζουν όμορφες δημιουργίες και ακόμη και 3D εκτυπωμένες μακέτες πλήρους κλίμακας.
Από μαθητή έως επαγγελματία σχεδιαστή κοσμημάτων
Στο τέλος του εξαμήνου, οι φοιτητές παρουσιάζουν τα προϊόντα τους στην τάξη και δημοσιεύουν τα σχέδιά τους στο Διαδίκτυο. Στη συνέχεια, οι συμφοιτητές και το ευρύ κοινό ψηφίζουν για το αγαπημένο τους online, με τον νικητή να λαμβάνει ένα ειδικό βραβείο: το σχέδιό τους που παρήγαγε και πωλήθηκε από την Kendra Scott (η ψηφοφορία θα είναι ανοιχτή μόνο στις 7 Δεκεμβρίου 2022).
Το πιο πρόσφατο προϊόν σχεδιασμένο από φοιτητές που κυκλοφόρησε στα ράφια των καταστημάτων ήταν η πρώτη προσπάθεια του μαθήματος στο σχεδιασμό ανδρικών κοσμημάτων. Το βραχιόλι, εμπνευσμένο από το σχέδιο της γέφυρας South Congress στο Ώστιν, έφτασε στα ράφια των καταστημάτων τον Σεπτέμβριο του 2022 και εξαντλήθηκε γρήγορα.
Η Kendra Scott έχει μια μακροχρόνια σχέση με το UT Austin, ανοίγοντας το δρόμο για το Ινστιτούτο Γυναικών Επιχειρηματικής Ηγεσίας (WEL) Kendra Scott στην πανεπιστημιούπολη. Όλα τα έσοδα από τα σχέδια των νικητών φοιτητών επιστρέφουν στο Ινστιτούτο WEL για να υποστηρίξουν την επόμενη γενιά γυναικών ηγετών.
Η Maddy Ailes, απόφοιτος του UT Austin στη σχεδίαση υφασμάτων και ενδυμάτων, παρακολούθησε το μάθημα της Jessica το 2020. Αναλογιζόμενος την εμπειρία της, λέει: «Μεγάλωσα φορώντας Kendra Scott και ήμουν τόσο ενθουσιασμένη με την ευκαιρία να λάβω μέρος σε αυτό το μάθημα. στενή συμμετοχή».
Εμπνευσμένη από την πράξη της κοινής χρήσης κοσμημάτων με φίλους και αγαπημένα πρόσωπα, η ομάδα του Maddy ανέπτυξε ένα πολυλειτουργικό ζευγάρι σκουλαρίκια που μπορούν να αποσπαστούν και να φορεθούν ξεχωριστά ως δαχτυλίδια. Ο πρωτοποριακός σχεδιασμός αποδείχθηκε μια νικητήρια ιδέα και επιλέχθηκε προς πώληση στα καταστήματα την επόμενη χρονιά. Μετά τη νίκη, η ομάδα άρχισε να συνεργάζεται με την ομάδα ανάπτυξης προϊόντων στην Kendra Scott, μαθαίνοντας από πρώτο χέρι τι χρειάζεται για να μετακινηθεί ένα προϊόν μέσω της ανάπτυξης.
Η μάθηση από επαγγελματίες και η απόκτηση πρακτικής εμπειρίας με εργαλεία βιομηχανίας είναι απαραίτητη για την αποστολή της Jessica για το μάθημα. Για να βοηθήσει τους μαθητές να εξασφαλίσουν ρόλους στην επιθυμητή σταδιοδρομία τους, πιστεύει ότι θα πρέπει να είναι εξοπλισμένοι με ένα ευρύ φάσμα γνώσεων και δεξιοτήτων που αναζητούν οι εργοδότες
Αυτές οι δεξιότητες αποδείχθηκαν κάτι παραπάνω από χρήσιμες για την καριέρα του Maddy. Λίγο μετά την αποφοίτησή της, η Maddy εξασφάλισε έναν ρόλο στην ομάδα ανάπτυξης προϊόντων της Kendra Scott, όπου ασχολείται ενεργά με τις εργασίες που είχε προηγουμένως σπουδάσει στην τάξη της Jessica.
«Είναι πραγματικά μια στιγμή πλήρους κύκλου», λέει. «Όλη μου η πορεία που οδηγεί στην ανάπτυξη προϊόντων ξεκίνησε με αυτό το μάθημα!»
Η επιτυχημένη μετάβαση του Maddy από φοιτητή σε επαγγελματία αποτελεί παράδειγμα του τι είναι δυνατό όταν ανοίγουμε τα μυαλά των νέων σε ευκαιρίες καριέρας που δεν είχαν φανταστεί ποτέ. Με εκπαιδευτικούς όπως η Jessica στο τιμόνι, η επόμενη γενιά σχεδιαστών βρίσκεται σε καλά χέρια.
Οι μαθητές του φθινοπώρου του 2022 της Jessica Ciarla ολοκλήρωσαν τη σκληρή δουλειά τους στα ομαδικά τους σχέδια σκουλαρικιών. Δείτε το βίντεο στο επίκεντρο παρουσιάζοντας τα σχέδια των ομάδων. (Η δημόσια ψηφοφορία θα είναι διαθέσιμη μέσω του συνδέσμου μόνο στις 7 Δεκεμβρίου 2022.)